对于教师工资改革，你觉得会有什么益处？教师开始笑了

第一、教职员多方面

我是一名在西北地区的临聘教职员，上周全国都普遍增加了教职员的薪水，直到现在来看教职员的薪水是个中上的补贴水平，有所不同的大都显现出有所不同的标准，就拿我们西北地区来说把，我们临聘教职员的补贴是超过每年底4685，这个补贴没有实到手的钱，而且西北地区地区，在编人员，超过每个年底58000还有公费啥的，工龄大的薪水在八千以上，这工在我看来是很高的，比有些大都的公务员还要高，所以这次的变革对教职员是极其好的。

第二、教育的变革

在最近几年里头，现状顺利完成了更大的变革，提升教职员的薪水补贴，教职员队伍的规划设计，对现状贫困山区高年级的教职员顺利完成交通公费，按照区域的有所不同顺利完成100～600每人每年底的公费，上周教职员的薪水也有所增加，这样以来减弱教职员的积极性，让每位教职员在自己的岗位上奉献力量。

第三、有利教职员的薪水更加均衡。

教职员的薪水依然是个备受津津乐道的解决办法。同样是挂名的解决办法，月参工的教职员，由于挂名有所不同，补贴输别会越来越大。后来有些改变，就是在调资时发生变化挂名输别，趋向于工龄教龄的比重。这应当是一个相对好的瞬时，毕竟大家同样专门从事教育岗位，开支相同，而补贴输别过大，这会严重仰教职员的岗位积极性。

第四、有利调动教职员岗位的积极性。

薪水变革，让补贴分摊更加充分，人们的心理更加平衡点，岗位上来少些掣肘，岗位积极性纯净很高。

当然，教职员的补贴分摊并不就是完全----了，比如绩效的分摊，在各单位教职员中不满情绪还是更大。按闹分摊按情分摊还广泛不存在，这些都严重的伤害了教职员岗位的积极性。然而变革而会在路上，希望明天会更快。

第五、增加了教学质量。

“人们对美好生活的向往就是我们奋斗的斜向”。从新时代从新促请从新希望，无法不说，由于薪水的变革，补贴的提升，教学质量还是有所增加。

直到现在的教职员薪水就是高的高，极低的极低，同样是小村教职员。就像我，一名即将出来四年的小学代课，我的薪水饿不死我，但是也囊中羞涩。我们这个大都每年都兼职从新代课，可是很多代课干了一年，两年后就找各种亲密关系调走，或者离职。根源一是小村教职员岗位环境污染输，二是小村教职员薪水毕竟极低，实际上不够阿姨的开销，三是教职员的挂名毕竟少，我先前有一个朋友居然聘用了才评到一级教职员，他先前依然是和我一样的挂名。小村留不住代课，孩子们跑去受苦。教职员的薪水变革或许能留下一部分代课。

教职员薪水制度化变革的初衷的确是好的，但否能够让广大普通教职员获得真正的低价，还值得存疑或者应当提供更强有力的公共利益采取措施。无论怎样顺利完成教职员薪水变革，如果无法将完善确切的确切公共利益采取措施，确保变革举措能够按照发达国家的部署，顺利完成不走样的落实同步进行，才能切实让普通教职员从教职员职业中获得缺少的满足感与幸福感。

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