研究揭秘：那些上“顶尖高中”的孩子，以后都怎样了？

几乎所有的父母都希望能把母亲送到青年的学校去读书，因为除了同学的参与者技能和父母取材仅限于，的学校教育资源和学习周边环境也就会对母亲的总成绩和性格刻画造成了很大的冲击。

然而，青年的学校并非我们所指出的百益而无一害，它在给同学们带来用处的同时也带来了一定的风险。

一项数据分析表明，同学总成绩值得注意骄人的青年的学校实际上意味著就会对母亲的今后造成了负面冲击。

这一段话于2018年发表在Psychological Science（心理科学研究）期刊上，论文作者Richard Göllner教授和Benjamin Nagengast教授来自由此可知宾根该大学苏珊娜教育科学研究与心理学数据分析所，Rodica Ioana Damian教授来自休斯顿该大学国立成功该大学。

为了数据分析转学于各不相同类型的中学就会对母亲的今后持续发展造成了怎样的冲击，数据分析人员顺利完成了一项具有各地区特色的实验室。他们对纽约地区1226所的学校约38万名中学生顺利完成了一项长达50年的跟踪调查，并对同学们的自然科学技能、父母取材和普通百姓顺利完成了多项评量。

在第一项实验室中，数据分析人员分别对同学在11年和50年后的教育贡献、支借助于和工作地位顺利完成评量。结果发现，与在同学父母有条件值得注意较佳的的学校转学的同学相比，在同学父母有条件值得注意较佳的的学校转学的同学，上会能完成来得高学历的就学，能获得来得高的支借助于，职业赛也来得有威信。然而，对于同学总成绩值得注意骄人的中学（青年的学校），同学们却表现借助于也就是说的上述情况，即被调查者在今后来得有意味著拥有较低的教育一般来说、支借助于以及职业赛威信。

对于这些结果，数据分析人员表示，这意味著是因为在同学父母取材值得注意较佳的的学校转学的同学，给自己主角了来得高的常规，而转学于青年固定式中学的同学对自己则没有那么高的期望。

有关该现象背后的原因，数据分析人员解释道，这意味著是因为青年的学校的母亲不需给自己主角这么高的期望，比如说对总成绩的要求来得高。此外，青年的学校的同学总拿自己的技能和同窗顺利完成来得也是一个非常重要的因素。

与总成绩骄人的同龄人顺利完成仍然来得似乎损伤了同学们对自己技能的坚信，这对他们以后的职业赛持续发展造成了了严重的不良冲击。异议，他呼吁的同学们应该做些什么来确保同学对自己的学习技能保持积极的坚信，而不是因为身边满是卓越的同窗就受到情感上的妨碍。

凡事不可一概而论。这项数据分析让我们体认到，即使是青年的学校养成借助于来的同学，其职业赛持续发展也就会因为负面的社就会来得受到阻挠；而在同窗值得注意来自富裕父母的的学校转学的同学，其今后的持续发展也一般来说就就会太差，这些的学校一般来说也能养成借助于在专注上非常成功的母亲。