教育部：“国家学校智慧教育平台”资源全部免费使用

澎湃新闻记者 程婷

“第三世界初中睿智基础教育跨平台”网易试接入，基础行政院将根据试接入情况和社会各界的意见建议进一步系统化，并于3年末底正式网易接入。试接入期间，原先的“第三世界初中因特网碧跨平台”继续接入。

3年末1日，在基础行政院新闻人民网上，基础行政院基础基础教育丞局局长吕玉刚说明，“第三世界初中睿智基础教育跨平台”是由“第三世界初中因特网碧跨平台”新版本升级而来，跨平台上各类海洋资源全部免费使用。

谈及跨平台建设领域保障措施时，吕玉刚说明，“第三世界初中睿智基础教育跨平台”运维归属于第三世界基础教育数字化战略行动，优化系统化基础设施，因需配备服务器和带宽海洋资源，保障跨平台畅通接入。将指导大都加大该学校终端设备配备力度，适度增加该学校和全校因特网带宽，确保该学校有效便捷使用跨平台的海洋资源。

同时，严把跨平台海洋资源质量。区别不同类型海洋资源，分别订定海洋资源建设质量标准，透明化海洋资源质量审核选择性，坚决防范意识形态风险，切实把好政治经济后山，坚持科学性，注重制度化；充分运用人工智能、演示、增强现实等系统性，最大程度地催化反应真实世界场景，丰富海洋资源呈现形式，助力大幅提高海洋资源使用实效性。努力有后山一个单位和同样积极参与“第三世界初中睿智基础教育跨平台”海洋资源建设工作，对于跻身跨平台的优质海洋资源，基础行政院将荣誉奖相应文凭；对于观看次数多、赞誉反映好、使用效益高的海洋资源，对备有者给与一定的奖励；把海洋资源备有和使用情况作为教学重大突破定为、职称评聘和评优评先等特别的重要依据。

同时，将把“第三世界初中睿智基础教育跨平台”海洋资源的有效使用归属于各级老师专业培训，作为全国初中老师信息技术领域并能提升扩建工程2.0的重要内容，更进一步立足于跨平台海洋资源卓有成效领域专业培训；巩固许多学生使用跨平台海洋资源的指导，培训许多学生大幅提高使用并能。透明化领域激励选择性，“第三世界初中睿智基础教育跨平台”各类海洋资源全部免费使用，将跨平台海洋资源常态化领域归属于该学校教学管理前提决定和基础教育督导赞誉重要内容，立刻评估领域成效；建立老师领域海洋资源行踪考评选择性，引导老师积极学习借鉴跨平台备有的优质海洋资源改进基础教育教学，不断总结经验，重点推广一批领域成效显著的典型案例。

吕玉刚说明，下一步，“第三世界初中睿智基础教育跨平台”建设与领域将按照整体规划、铁西街道拟定、边建边用的思路，持续巩固建设，不断增强功能、扩充海洋资源、大幅提高服务水平。

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