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快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

发布时间：2024-01-10

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

可以在老家搞一些生态养殖，比如养鱼然后再吸引钓鱼人来钓最后在卖掉，养鱼的同时也可以养鸡鸭鹅等牲畜，如果钓鱼人钓不到鱼也可以买这些回去，其次就是栽培一些果树，吸引顾客前来采摘游玩，当代社会最重要的就是绿色生态，所以向生态农业发展肯定没有错

: Lulutsui

想找一个既有学历，又可以学到技术的学校太难了，求高手指点？

感谢邀请，可是题主没有介绍具体问题，是大专还是高中，其实既能学到技能又能拿到学历的很多，接下来我帮你给你推荐全国前20名的专科学校，不但可以学到技能还能拿到大专文凭:1、江苏联合职业技术学院江苏联合职业技术学院是经江苏省人民政府批准、教育部备案，于2003年6月正式成立的独立设置专科层次的普通高等学校。学院实行“小学院、大学校”的办学模式，下设37所分院和江苏省戏剧学校等44个办学点及8所高等师范学校。学院现有20多个教育部批准的和15个教育厅批准的国家技能型紧缺人才培养培训基地。2.深职业技术学院深圳职业技术学院（ShenzhenPolytechnic）是深圳市人民政府创办的一所全日制普通高等学校，1993年开始招生。学校地处深圳市南山区西丽湖畔，校园环境优美，硬件、软件条件全国一流。现有留仙洞、西丽湖、官龙山、华侨城、凤凰山五大校区，总面积233万平方米（约3500亩），校舍建筑面积57.56万平方米，教学设备总值6.62亿元。深圳职业技术学院是广东省办学实力最强、知名度最高的高等职业院校，是一所立足深圳、服务广东、示范全国的应用型大学。截止2014年4月，学院开设专业99个，其中包括4个本科专业（与深圳大学合办），95个专科专业。在校生30000余人，包括本科生534名，专科生24000余人，各类教育学生5360人，港澳台及外国留学生165人。3、陕西工业职业技术学院陕西工业职业技术学院（ShaanxiPolytechnicInstitute）是1999年3月经教育部批准、由创办于1950年的国家级重点中专——咸阳机器制造学校改制升格的省属全日制普通高等学校，是西北地区由教育部批准改制升格的高职学院，学院地处历史文化名城咸阳。2010年1月，与陕西纺织服装职业技术学院合并组建成新的陕西工业职业技术学院。在六十多年的发展历程中，共培养各类专业技术人才10万余名，为陕西乃至全国装备制造业的发展做出了重要贡献4、南京工业职业技术学院南京工业职业技术学院（Nanjing Institute of Industry Technology）创办于1918年，前身是中国近现代著名民主革命家、社会活动家、教育家黄炎培先生在上海创办的中华职业学校——中国教育史上第一所以“职业”两字冠名的职业教育学校。在近一个世纪的历史中，学校先后为国家培养了近十万名各类建设和管理人才。学校毗邻著名的南京钟山风景区，有仙林、中山、天堂三个校区，占地面积1360余亩，建筑面积近40万平方米，在校生13000余人。2014年学院官网显示，该院设有机械工程学院、能源与电气工程学院、经济管理学院、计算机与软件学院、艺术设计学院、文理学院、继续教育学院、国际教育学院、社会科学部、体育部8院2部。5、江西电力职业技术学院江西电力职业技术学院，坐落在“物华天宝、人杰地灵”盛誉的历史文化名城--南昌。学院创建于1958年，隶属于江西省电力公司，与江西电力技师学院、江西省电力公司培训中心合署办公，统一管理，是江西省唯一的一所集学历教育、教育、高、中级技术人才培训、职工培训为一体的公办全日制电力类高职院校。学院分为昌北、昌南两个校区，分别位于南昌市昌北经济技术开发区和青云谱区。6、顺德职业技术学院顺德职业技术学院（shundepolytechnic）成立于1999年3月，是经国家教育部批准成立、广东省人民政府领导管理、省市共建、顺德政府投资兴建的地方高职院校。学院位于广东省佛山市顺德区德胜东路。学院“以服务为宗旨、以就业为导向”，坚持“立足地方、以人为本、崇尚品位、办出特色”的办学理念，为区域经济和社会发展培养生产、建设、服务、管理一线需要的、“踏实做事、诚信做人、人格健全”的高素质高技能人才。学校先后获得“全国职业教育先进单位”、“全国绿化模范单位”、“全国高职院校心理健康教育工作先进集体”等荣誉称号。7、广东轻工业职业技术学院广东轻工职业技术学院（Guangdong Industry Technical College）是1999年经教育部批准成立的全日制高等职业技术学院，由广东省人民政府主办、广东省教育厅直接管理。前身是创建于1933年的“广东省立第一职业学校”，至今已有80年的职业教育历史，先后为社会培养了近6万名毕业生。学校轻工特色明显，立足广东，面向全国，服务地方经济，促进社会发展，坚持高等职业教育发展方向，坚持“高素质为本，高技能为重，高就业导向，创新促发展”的办学理念，努力实践和创新工学结合人才培养模式。2012年被广东省人力资源和社会保障厅批准成为广东省专业技术人员继续教育基地。8、广东新安职业技术学院广东新安职业技术学院（简称新安学院），是广东省教育促进会和深圳南山区政府联合建立的民办公助高等院校。学院地处深圳经济特区，毗邻深圳市高新技术产业区。2000年6月经国家批准正式建校。2003年12月被评为“广东省首届十佳民办大专院校”。校园环境优美，适宜学子读书。现校址在深圳市南山区沙河东路，占地面积1500亩，毗邻深圳欧洲城。9、金华职业技术学院金华职业技术学院在创办于1994年的民办金华理工学院基础上筹建，1998年经国家教育部批准成立，2003年转为公办。学校继承了金华卫生学校、金华农业学校、金华师范学校、义乌师范学校、浙江农业机械学校、金华贸易经济学校等6所国家和省部级重点中专的职业教育传统，具有100多年的办学历史。学校在省内率先通过高职高专人才培养工作水平优秀评估，现为国家示范性高职院校、全国职业教育先进单位、浙江省文明单位、全国高职高专校长联席会议成员单位、中国高等职业技术教育研究会常务理事单位、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位。10、昆明冶金高等专科学校昆明冶金高等专科学校是教育部批准的全日制公办普通高等专科学校，具有招收专科层次学历教育的资格。是教育部确定的首批全国八所之一的优秀院校和国家重点示范高职院校。11、深圳信息职业技术学院深圳信息职业技术学院（Shenzhen Institute of Information Technology—“SZIIT”）创办于2002年4月，是经广东省人民政府批准、教育部备案，由深圳市人民政府举办的公办全日制高等院校。学校占地92.6万平方米（1389亩），建筑面积58.86万平方米，新校区与2011年第26届世界大学生夏季运动会大运村一体化建设，市政府一次性投入近30亿元。新校园山青水秀，空气清新，北邻大运中心，四周交通便利。现有教学科研仪器设备总值为1.43亿元，图书馆藏书64.36万册，大运村先进的信息系统全面应用，软、硬条件全国一流。学校将开拓奋进，不断创新，努力把学校打造成国内一流、国际有影响的国家骨干高职院校。12、广东科学技术职业学院广东科学技术职业学院（英文名：Guangdong Institute Science and Technology College ）成立于1985年，当时的校名是“广东省科技干部进修学院”，建校的宗旨是开展科技人员的培训和继续教育，归口省科委管理，是我省科技人员培训基地，校址在广州五山大学城东厢，占地32亩，后改名为“广东省科技干部学院”，任务是开展教育和科技干部培训。13、苏州市职业大学苏州市职业大学（Suzhou Vocational University）简称苏州职大，成立于1981年，是一所公办全日制综合性普通高等学校，是江苏省办学历史最悠久的职业大学之一。据学校官网2014年10月信息显示，学校有石湖、干将路、潭山和吏舍弄四个校区，占地面积1262亩，校舍建筑面积49万平方米，馆藏纸质图书138.6万册，教学科研仪器设备总值1.83亿元。14、杨凌职业技术学院杨凌职业技术学院（Yangling Vocational&Technical College ）是教育部1999年批准成立的省属全日制普通高等学校。其前身为1934年于右任先生和杨虎城将军创建的国立西北农林专科学校附设高职，是我国举办职业教育最早的院校之一。七十多年来共培养各类专业技术人才11万多名，为陕西乃至西北地区经济发展做出了重要贡献，先后荣获省级以上奖励60多项。系首批28所国家示范性高职院校之一，也是首批50所全国高校毕业生就业经验典型高校之一。15、南阳医学高等专科学校南阳医学高等专科学校（Nanyang Medical College）的前身是创办于1951年的南阳卫校，2004年经国家教育部批准升格。2006年南阳市委、市政府对南阳医学教育资源进行整合，委托南阳医学高等专科学校对南阳中医药学校、南阳理工学院国医国药系（原张仲景国医大学）、南阳市一职专实行“五统一”代管，形成了以西医为主体、中医为特色、中西合璧、优势互补的办学格局。其校训是“慎思笃行，修德达才”。16、石家庄经济经济职业学院石家庄经济职业学院（SHIJIAZHUANG ECONOMIC VOCATIONAL COLLEGE）创建于1999年，是经河北省人民政府批准、教育部备案的综合型普通高等院校，旨在为现代经济社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才。学院具有独立颁发国家普通高等学历文凭的资格。生源纳入全国普通高校招生计划，面向全国招生，招生对象为参加全国普通高考的高中毕业生及参加中考的初中毕业生，分为普通高等教育和中等职业教育两个层次。学院秉承“面向未来”的办学方向，以科学发展观为指导，坚持改革、大胆创新，不断探索、勇于实践，力争经过3—5年的努力，把学院由专科层次升入本科层次；经过5—10年的努力，把学院建成在全省乃至全国有影响的名牌大学。17、扬州市职业大学扬州职业大学（扬州科技学院（筹）），坐落在被誉为“扬一益二”的江苏省扬州市，是一所市属公办全日制普通高等学校，是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀院校。学校前身为扬州市机关干部业余大学，1984年更为现名。据学校官网2014年11月信息显示，学校占地面积1100多亩，建筑面积40万平方米；学校设有各类实验、实训室70个，教学仪器设备总值1.5亿元。图书馆藏书130万册，电子图书等资源140万种。18、广西机电职业技术学院广西机电职业技术学院是1999年7月经教育部批准成立的一所国有普通高等职业院校，前身为1958年创办的广西机械工业学校。学院座落在南宁市西乡塘美丽的相思湖畔、邕江之滨，校园占地776亩，校舍面积35万平方米，固定资产3.29亿元。学院有8个系部，专兼职教师698人，在校生13000余人。开设专业53个，师资力量雄厚，基础设施完善。是全国首批、广西国家示范性骨干高职院校，国家示范性高职建设重点培育8所院校之一，2006年成为广西第一所全日制在校生超过万人的高职院校。校园环境清馨、优雅，文化氛围浓厚，是学习和生活的理想学府19、承德石油高等专科学校承德石油高等专科学校是中央与地方共建、以河北省人民政府管理为主的一所普通高等职业院校。学校坐落在风景秀丽的历史文化名城——承德市。学校1997年被原国家教委确定为首批“全国示范性普通高等工程专科重点建设学校”，2005年高职高专院校人才培养工作水平评估为优秀院校，2006年被确定为首批河北省重点建设示范性高职院校，2007年被教育部、财政部确定为“国家示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位。20、重庆电子工程职业学院重庆电子工程职业学院（Chongqing College of Electronic Engineering），是重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制公办普通高等院校。学校创建于1965年，是国家级高等教育教学成果奖一等奖获得院校，是教育部人才培养工作水平评估“优秀”院校，全国100所“国家示范性高等职业院校”之一。

: andy94andy94

什么职校比较有前途？

你的问题Lynde来回答：你的孩子一直在初中读书，虽然分数不高，但他还是一个听话的孩子，继续深造是他的不二选择。初中毕业生所能选择的职校主要三类：职高、技校、3+2高职高专。职高三年毕业后可以参加全国统一高职考试，可以考本科或者专科，升学率很高。技校毕业后基本直接就业。3+2就是三年高中或中专再读两年高职，毕业后获得专科文凭。根据你孩子的情况，我觉得选择职高是比较好的选择。至于专业，就要看看他的爱好和近10年行业前途。我是一个职高教师，有问题可以多多交流。

: 小希爱吃肉

初中毕业上技校学什么比较有前途？

我觉得主要还是孩子对什么专业有兴趣，就能有前途！

: 鑫渤源

杭州有哪些初中毕业可以去的技校？3+2的技校又有哪些？

杭州共有17所职业技术学校，分别是中策中等职业技术学校、江滨中等职业技术学校、拱职中等职业技术学校、开元中等职业技术学校、交职中等职业技术学校、旅职中等职业技术学校、电子中等职业技术学校、江干中等职业技术学校、五四中等职业技术学校、商贸中等职业技术学校、人民中等职业技术学校、城西中等职业技术学校、西湖中等职业技术学校、滨江中等职业技术学校、团校职业高中部、美术职业学校、人才开发专修学校。中等职业学校是实施中等职业教育学历性的学校，学生毕业属中职学历。招生对象是初中毕业生和具有与初中同等学历的人员，基本学制为三年。招收3+2的学校，你需要咨询具体学校，进行了解，看学校是否有招收3+2学生教学资质。你可以去好一些重点的职业技术学校去咨询一下，例如中策，美职，人民，旅职之类的。

: Littleboi

初中毕业的人，想考教师资格证，难不难？

一句话：蜀道难，难于上青天！

: 一言而兴邦

初中毕业的人，想考教师资格证，难不难？

初中毕业想考教师资格证是困难的。原因是啥呢？下面老胡从几个方面给你分析下：一、关于教师资格证的相关规定教师资格证决定了你是否有资格去当一名老师，它是有严格的条件规定的。中华人民共和国教师法已经明确了各级各类教师资格证需要具备的最低学历条件，初中毕业没有获得教师资格的条件。二、关于教师资格证的考试教师资格证的考试分为两个部分，一是笔试，二是面试。1.关于笔试所谓进行的教师资格证考试，《教师法》第三章第十一条（六）中是这样规定的：不具备本法规定的教师资格学历的公民，申请获取教师资格，必须通过国家教师资格考试。根据这一条的规定，不具备教师法规定的教师资格学历的，必须参加国家统一组织的教师资格考试。但这并不是说，没有学历也可以考试，这里的不具备教师资格学历指的是不具备“师范类院校毕业”的学历条件。在前些年，教师资格认定中，符合条件的全日制学校师范类专业毕业的考生不用参加全国教师资格考试，可直接申请认定相应层次的教师资格证。但近年来，我国的教师资格认定办法有了变化，无论何种院校毕业的毕业生，申请认定教师资格，都必须参加全国统一的教师资格考试，并取得合格成绩。2013年8月教育部印发的《中小学教师资格考试暂行办法》明确规定，报名参加教师资格考试必须符合《教师法》规定的学历要求。也就是说，如果没有幼儿师范毕业以上的学历，是没有资格报名参加教师资格考试的。2.关于面试面试主要考查申请人是否具备基本的教学技能，面试一般包括讲课（说课、微型课）、答辩、技能展示等方式，由专业评委老师进行打分。不同地区的面试方式可能会有所差异。早些年，教师资格证的面试由申请县的教育主管部门组织进行，现在面试已全部由市级教育行政部门统一组织。三、关于教师资格证的认定按照新的教师资格认定办法，要获得相应层级的教师资格证，必须满足几个硬性条件：学历达标、有相应等级的普通话证书、笔试合格、面试达标，缺一不可。根据以上分析，如果只是初中毕业，想考试拿到教师资格证是不可能的。四、本人建议如果确实热爱教育事业，渴望拿到教师资格证获取教师资格，那么我建议：如果年龄许可的话，可以先去读中专学校，比如幼儿师范类学校，拿到中专类，还要报名参加普通话考试，拿到普通话等级证书，这是考取教师资格证的最低要求。再进一步，可以继续读专科学校，拿到专科学历，然后再报名参加教师资格证考试。老胡衷心祝你实现自己的梦想！

: jntianjian

初中生没考上高中的话读什么学校比较有出路？

谢谢悟空小秘书邀请。在每年的中考中，未能进入高中的初中生人数都占据不小的比例。许多父母和童鞋都存在上不了高中就没有未来的错误观点，要明白条条道路通罗马，取得成功的道路有很多，即使某些路可能较为难走。很多初中生确实不适合上高中，如果强行去读，通常会适得其反。没有上高中怎么办？还有其他出路吗？初中毕业生的年龄一般在15岁左右，年龄不符合正规企业的要求。此外，他们没有学历，没有技能，也没有资格证书，即使他们被某些企业雇用，也只能长期在底层工作。初中毕业生正处于成长的年龄，心智不成熟就不应该过早的进入社会，即使没有高中，也应该继续学习，高中不是唯一的学习途径，五年制中专就是不错的选择。上五年制中专有前途吗?五年制中专自有它的优势，经常可以看到许多学习过技术的五年制学生在毕业之前就成功就业，且有的薪资也能达到五六千，最重要的是，它的成长性肯定要远高于早早初中毕业就进入社会的学生。我国的传统观念已经开始发生变化，过去是较为注重学历，但现在更加注重能力和经验。纯粹的读书已不是改变命运的唯一途径。上中专技校并学习流行的技术也可以实现理想并赢得更好的生活。除此之外，还有哪些出路？前面说到初中生在毕业之后，不管有没有考上心仪的高中，都应该继续选择学习，除了五年制中专的技术学习，如果还有进入高中进行理论学习的想法，采用一些“曲线救国”的方式也未尝不可。初中生是躁动、叛逆的，在这个阶段容易出错，但潜力也最大，绝大部分的初中生都不存在智商的问题，在经历过巨大的挫折以后，稍加努力一点，考一个普通高中是没有太大问题的。一次中考失利就将其定义为不适合学习，实在为时过早。可以选择复读，这也是大多数想上高中的童鞋们的选择，普通家庭也能承担，因为费用不高，初中生年龄本来也小，所以时间成本不大。还有一种交择校费的方式，现在很多高中都允许中考失利的童鞋花钱进入的，这是可以理解的，毕竟高中属于基础教育，应该给予童鞋们更多的机会。对于家庭条件还不错，有一定资源的童鞋来说，这是一条不错的路子。只不过，这个路子来得太轻松，要痛定思痛，把握机会，一样可以成为学习小能手的，高中才是真正展示力量的时候。您觉得呢？

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