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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

发布时间：2024-01-10

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

我就是职高的学生，我打算考取大专院校

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未来教育行业的前景如何？

现在的教育行业，前景一片光明！我们宿松县，宿松中学，程集中学，每年都有几百、上千的学子，顺利进入全国的重点大学！一本、二本！宿松县东洪初中的学子，也是你追我赶，力争上游！形势喜人！但是，从全国的形势来看：在教育行业，也存在一些问题：好多年轻人，还是不愿意当老师！不能吸引优秀人才，进入教育行业！本人建议国家智库，超光速，加大力度，提高教师待遇，提高教师福利！不管年龄大小，不管职称，每个教师，每个月，直接加：3000元！以便更好的吸引优秀人才；满30年教龄的老师，只要还是在教学第一线，直接晋升高级教师，破除职称的束缚，提高广大教师的积极性！让教师行业的吸引力，超光速加大，甚盼！！！

: gaogaodora

很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

学习是孩子自己的事情，家长要做的不是教给孩子知识，而是要学会配合老师培养孩子主动学习，独立思考，自主解决问题的能力，如果所有家长都能辅导孩子学习了，那还要老师干嘛？话再说回来，即使家长能辅导了孩子的小学作业，初中作业，有多少家长能辅导孩子的高中作业？即使家长会能辅导数学，物理，化学，难道家长科科都能辅导？所以说无论家长的素质有多高，我都不赞成家长直接辅导孩子作业，有时不仅帮不上忙反而会给孩子的自主学习帮倒忙！那么作为家长到底该如何做呢？第一，做好后勤保障，创造良好的学习环境这里的后勤不是指的吃喝拉撒，而是指的一个良好的学习环境。家里不要出现一家人看电视，让孩子去学习的情况，尤其刚开始培养习惯的阶段，尽量陪伴孩子学习，如果孩子写作业温习功课，那么家长们可以看书。更不要出现家里打麻将等事情！第二，检查作业完成的是否工整完整家长检查孩子的作业是认真工整的完成的，而不是敷衍了事，不认真的作业绝对不会用心，时间都给浪费了，所以从小学一开始只要孩子不认真做作业，必须坚决的制止，直到能工整认真的完成作业。第三，及时沟通老师关注孩子经常性的与老师沟通，不要害怕麻烦，不要不好意思。老师那里掌握着孩子很多信息，家长手中也有很多孩子的信息，但是有时这些信息是不一样的，孩子在家中和学校的表现往往是判若两人，所以家长要经常与老师沟通来关注孩子的学习情况。第四，鼓励孩子独立思考，合作探究，不会就问首先告诉孩子学习是自己的事情，遇到问题要先考虑是否能够通过自己独立思考解决，实在解决不出来再找同学一起探究，最后还是解决不了时不如直接去问老师。通过这样的一个过程孩子对于解题的理解会更加深刻。第五，坚持孩子的习惯不可能一天两天培养出来，需要长期的付出和坚持，需要不断的调整和改进，需要学习和进步。总之，孩子的作业争取不做辅导者，只做陪伴着，引导者，建议者。争取培养出孩子，主动学习，自觉学习，善于学习，敢于学习，不逃避学习的良好习惯。

: 邱天风凉话

初中毕业可以干什么？

我身边的朋友们、比我小的，初中毕业基本上都继续读书了。初中生心理不成熟，最好不要直接步入社会，我最不赞成“打工”。机器人可以做的工作，为什么要人去做？所以想长本事再去谈“理想”和“赚钱”。国内已经走在高等教育大众化的路上。建议初中生毕业去继续读书。

: 4452221984

有哪些对中小学生免费学习网站？

如果是寻求课内教育资源，必须得是【一师一优课】啊！这是由教育部汇聚全国各地一线教师来制成的课程资源网站。推荐理由如下：1、覆盖全国公立中小学的所有课标版，完全不用担心教材不一致。2、从观课角度看，能冠上“名师”的头衔录样板课的，大部分都是各地一线教师中有真本事的人，很多人一辈子都没机会遇到。现在能一次性看个够，想想也蛮爽的。这个是跟任何私人所建网站最大的差异。3、很多资源都提供了一堂完整课堂教学，包括教学设计、所用课件及相关资源、课堂实录和评测练习等。但是！尽可能筛选“部级”优课来学，（下面图片有说明怎么选），这也就是教育部评选的“最高等级”的优秀公开课，精中选精的，一年也就那么几十上百个能评上。其次有省市级可选，授课质量和课件资源丰富度有保证。可以筛选课标版本，年级，甚至指定学校。图片最末一行可见，优课等级一栏，尽量选部级，部级，部级。重要的事情讲三遍。【部级优课】的教学资源相对更全面，有视频课，有教学设计和课件PDF，有些还有课后作业。目前覆盖了小学和初中。小学竟然还有日语和俄语课哇，惊呆了。以上是课内资源，如果对课外资源感兴趣，可以评论中告诉我～如果对你有用，可以关注我 HandyKid ，为我点赞，欢迎留言哇～

: sheller

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

南京一中校长被喊下课，原因是今年高考成绩公布后，南京一中的成绩非常不尽人意。校长哪里错了，素质教育不行吗？哪里有什么对错，也不存在行或不行的问题，只是在不恰当的时候采用了或许正确的方法。首先看考试的结果。不仅本科录取利率低，而且高分层荒芜。江苏卷总分480分，南京一中超400分的学生，只有20人。不仅没有清华北大，连上海交大也没有。这样的成绩甚至被苏北县中吊打。然而，南京一中被称为“南京四大名校之一”，只招收南京市高分初中毕业生。据《中国青年报》报道，2017年南京一中中考录取成绩为631分，位居全市第三。所以，家长的激愤可以理解。考试的结果和家长的不满意能说明很多问题，但证明不了什么。有一个不是十分恰当却有一定借鉴意义的例子。有一个每到考试季就会出现的段子。这个段子是两份名单：第一份名单有傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖等人；第二份名单是顾炎武、李时珍、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、李渔、蒲松龄、洪秀全、盛宣怀、袁世凯等人。然后提问，以上名单中，哪一组的人认识得多一些？前者全是曾经的科举状元，后者全是落第秀才。类似的例子很多，还有元代戏剧家关汉卿仕途无门，终生不得志。其实现代也有不少类似名人，如17岁的周杰伦两次落榜，进餐馆成一名传菜员。其他还有马云、汤唯、李安、俞敏洪、孟非、蒋雯丽、朱健康、陈剑平、潘石屹、余华、王小丫、李修平、徐静蕾、等14位名人高考落榜，成功逆袭人生。但是，这些名人即使再成功，如果硬是要用一个标准来衡量或考核，他们就是不行，标准就是科考或者高考成绩。对比他们的人生，你可以说他们不行吗？是他们的能力不行，还是没有取得成功？最简单的原因，就要按照唯一的一种规则取舍，成绩是通过的唯一凭据，不遵守规则，只能被淘汰，这就是素质教育失败的原因。2017年，河南一位高三考生的家长，几句话就捅破了素质教育的窗户纸。“以前我也认为素质教育很重要，打小让孩子学习琴棋书画，爱好广泛。但当孩子进入考场的那一刻，我才明白，什么素质教育都是骗人的，只有高考分数高才是硬道理。”然而，即使素质教育失败，就一定是这种方式没有出路吗？究竟是哪个方面出现了问题，更值得深思与反省。每一个时代都有不同的特点，在科举时代，通不过科考就断了成为人上人的门路。如果这是一条无比正确的道路，为什么不再继续？〈完〉— 图片均来自网络，如有侵权，立刻删除。— 感谢点赞、评论、关注

: l吉吉l

北京师范大学本科毕业，能到省会城市教高中吗？

本科毕业教小学，最多是初中，高中学校一般都会要硕士研究生以上，也有奇葩的中学要博士研究生的，这和到省会、帝都、魔都没有关系

: huanjing6yue5

高一学生要怎样才能提高成绩？父母要怎么做？

每到小升初、初升高的时候，家长和孩子都比较有压力，害怕出现不适应新环境成绩稳不住的情况。高一学生显然也面临着多方面的困扰，如果家长和孩子都能正确对待过渡期，并且迅速进入状态，我相信学生一定能稳住成绩，在稳定后的基础上再提高成绩。我主要从学生和家长两方面来谈谈怎样提高成绩。第一，学生朋友们，我希望大家在进入高一的时候首先要保持好心态。高一上学期主要是让大家快速熟悉学习环境，包括老师、同学、教学节奏等等，所以不要急着在心里给自己定下非常高的目标（如果你本身成绩就很好，当然是可以给自己定高要求的），我建议大家在高一上学期的时候先稳住成绩，也就是说高一排位相比初中排位不能下滑太多。如果在高一上学期能够保持稳定的水平就做的很好了。所以，不要一来就给自己定下多么难实现的计划，反而给自己制造过大压力。第二，高一下学期大家的目标应该是有所提高。首先是在高一上学期结束的寒假时，总结这学期以来自己的学习情况，自己做得好还是不好。关键在于总结出自己可以提升的地方，把这个作为下学期的努力方向。第三，在具体执行计划的时候肯定会遇到瓶颈期，但是我在这里只能给大家提供几个解决办法，因为大家在学习过程遇到饿问题都是具体的，所以我没办法一次性把所有的具体问题的方法都告诉大家，很多解决方法还是要靠大家在这个过程中不断摸索得到。比如，向老师寻求帮助，不论是学习上还是情感上的问题都可以找信任的老师谈一谈，老师肯定很愿意帮助大家；向关系交好的同学请教，这是最常用的；向家里人诉说。以上三种渠道基本上可以把大家在学习、生活、情感上遇到的问题都得到解决。接下来我想对家长朋友们说，希望你们永远能做孩子最坚强的后盾。有句话家长们应该听过，父母是孩子最好的老师。我也是一名老师，见过各种各样的家长，有的家长非常重视教育，平时在家不仅关心孩子的成绩，还关心孩子的身心健康。有的家长经常忙于自己的工作，对孩子疏于管教，我也能理解家长的辛苦。但是不管怎么说教育孩子也是家长的责任，因为赚钱来也是为了孩子能够接受更好的教育，所以还是请家长们多关心孩子。有的孩子回到家后一言不发，和家里关系不和谐，这也会影响到孩子在学校的学习状态。而家庭幸福的孩子在学校一般都很阳光，心里状态也很好。这两种不同家庭环境下长大的孩子自然就有很多不同。还请家长们要真真正正地关心孩子，给予他们爱。总而言之，我的观点就是高一阶段不求飞速进步，但求稳步上升。希望大家都能越来越好！（注：图源自网络）

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