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初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

发布时间：2024-01-11

初中基础不好，上的职高，以后能考上985，211大学吗，机会如何？

上职高，只能考高等职业院校。三校生都是只可能录在职业院校。中职学生，中专学生，中技学生，对口的是高等职业院校。不是普通大学。所以说，上清华北大和985，211几乎没有可能。差距太大了。

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很多家长学历不高，无法辅导孩子的家庭作业怎么办？

就这个问题，我说一下我的看法。如果自己没有办法辅导孩子作业，你可以找辅导班。或者是和老师沟通，让老师有时间的时候帮你给孩子辅导。现在的社会，没有寒门出贵子的可能。大家都在努力的培养孩子，想让孩子以后不那么辛苦。所以大家都在给孩子大把大把的花钱，以后的孩子，他除了有一个能拿的出手的学历之外，还必须的有一个能在众人面前能够展现的才艺。最后还要标配一个能跟三五好友出去玩的技能。这些都已经是最基本的能力了。这些那一样你不得花钱？再说现在的学校，小学、初中大家都在挤破脑到往好的学校去，为什么？还不是因为人家学校的教学资源好嘛！他们为什么好？还不是学校培养出有能力的人多或者是这所学校的孩子家长厉害呀。就拿北京海淀这边的学校举例，他们学生为什么那么好，首先，资源就好，人家学校可以随时请到中科院的教授来给小学生上科学课。也可以请学生的家长在上课之前开一架直升机放到学校供学生学习参观。你别的学校就没这资源，你请不到。为什么请不到？教授为什么不给别的学校讲课？因为人家教授讲课不是教育局安排的，是学校自己组织的，有可能就是老师说：“我们要上一节科学课，你们谁家家长是这方面的教授，可以来给我们讲一节课。”这样教授家长就来了。现在的孩子都是站在家长肩膀上成长的。所以你没法比，也比不了。我还看到有人说不用管，孩子自己学就行。有行的，可是这样的孩子太少了。我们都是从孩子长起来的，你想想你小时候没人管行不行。你再想想你以前生活的环境，再看看现在生活的环境，一样吗？

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初中毕业可以干什么？

这个问题并不绝对，我认为学历虽然很重要，但并不是限制未来发展的决定性因素。初中毕业后最好的选择我认为还是继续读书深造，虽然有很多不再读书的人最后也取得了成功，但是我们不得不承认一个较为合适的学历可以为我们提供一个较高的起步点，让我们少走一些弯路。如果自身意愿或家庭因素等导致不想再继续读下去的话，我认为可以去学一门手艺，这门手艺可以保证我们在今后的日子里保证基本的生活需求。在此基础上，与学历无关的是要把握时代发展的方向，尽量投身于热点行业之中，这样成功的路上可以事半功倍。最后我想说的是，世事无绝对，只要肯吃苦，能坚持，什么样的出身和学历都有机会证明自己。

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初中生学厨师发展怎么样？

有的，现在初中学完出来，不仅能学到技术，还能拿到大专学历，毕业以后工资还不错，就业环境一般都在星级酒店，比较推荐

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初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

可能性很大，现在的孩子都很聪明，缺的是对学习的态度。只要他自己内心开始重视学习了，开始有目标有理想有抱负了就会为之努力，也就一定会有收获的。有太多的孩子在高中阶段甚至是高二后期才开始懂事发愤图强的。只要有一颗想要学习和上进的心，考个重点是完全可能的。

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有哪些比较好的师范类高等专科学校？

2020年的钟声已经敲响，那么高考的脚步离我们更近了。2020年的高考还有几个月就要来到，考生十年寒窗苦读就为了这一天。可是每年都有很多学生不能被理想的大学录取，更有很多学生不能考取本科，在被迫无奈的情况下选择专科学校。随着社会的发展，也越来越多的人认可专业院校了。师范专科学校是培养初中、小学教师的高等学校，是两或三年制。依初中和小学课程设置专业，有汉语言文学、历史学、政治教育、数学、物理、化学、生物、地理、音乐、美术 10 科的教学计划（试行草案），各专业课程分为政治理论、外国语、教育理论和教育实践、体育和专业课五类。很多高考学生填报志愿的时候处于一个很迷茫的阶段，特别是在自己分数不是很高的情况下，根本不知道如何填报，即便知道自己要学什么专业了，还是很纠结报考哪所学校。随着就业压力越来越大，师范类的学校成了报考最热门专业之一，以后的就业也是很好的发展方向。在这儿我就介绍一下好点的师范类高等专科学校。师范类专科院校有哪些？最好的大专师范学校名单如下偏向于北方好点的师范类高等专科学校有：北京师范高等专科学校、黑龙江幼儿师范高等专科学校、齐齐哈尔高等师范专科学校、哈尔滨幼儿师范高等专科学校、鹤岗师范高等专科学校、朝阳师范高等专科学校、锦州师范高等专科学校、铁岭师范高等专科学校、抚顺师范高等专科学校。偏向于南方好点的师范类高等专科学校有：广西教育学院、南宁地区教育学院、柳州师范高等专科学校、桂林师范高等专科学校、重庆幼儿师范高等专科学校、四川幼儿师范高等专科学校、川北幼儿师范高等专科学校、丽江师范高等专科学校、临沧师范高等专科学校。报考师范类专科的学校有一点很重要的就是地理位置的选择。如果你是北方人，并且以后打算在北方发展，建议报考就在北方；反之，如果你是南方人则建议报南方的城市，因为专科的学生面对本科生的竞争压力还是挺大的，环境的熟悉很重要。不论你现在处于一个怎样的状态，都不要忧愁，因为不论你去哪里肯定都会遇见一个更好的自己。

: 保健无忧

济南为什么留不住大学毕业生？

前不久，济南出台"人才新政30条"，拿出了吸引人才的满满诚意。本科生怎么落户?哪些硕士生可以领取补贴?26日，这些具体问题有了答案。 26日，从济南市人才工作领导小组办公室了解到,落实人才新政，济南新出台了4个文件,分别是:《济南市高层次人才分类认定办法(试行)》《济南市引进人才落户实施细则(试行)》《企业新引进研究生租房和生活补贴申请发放实施细则(试行)》以及《济南市高层次人才子女入学实施细则(试行)》。其中关于研究生租房和生活补贴的,细则解释是，补贴对象为济南行政区域内各类依法注册并纳税的企业及经济和社会中介组织，于2017年1月1日后新引进的、取得济南本市户籍的、毕业不超过三年的，且与用人单位签订三年以上劳动合同，并正常缴纳基本社会养老保险的全日制高等院校毕业的博士、硕士研究生。审批认定后分别给予博士研究生每月1500元、硕士研究生每月1000元的租房和生活补贴，最长三年。同时,为了方便人才在济南落户，济南专门在市人才设立"人才集体户"，来济创业或就业的具有全日制本科及以上学历毕业生，凭与用人单位签订的劳动合同或依法注册登记创业，并按规定参加社会保险，可申请落户。引进的海内外高层次人才，可不受原户籍所在地的限制在济落户，与其共同生活居住的配偶、未婚子女可以随迁，不受住所条件、居住年限、年龄等条件限制。同时，细则规定,符合《济南市高层次人才分类目录》规定的各类高层次人才以及来济南创业或就业在历下、市中、槐荫、天桥、历城、长清、章丘及高新区8个区域内的45周岁以下的全日制本科学历的人才皆可落户。根据自身居住或工作情况，可选择落家庭户或单位集体户，对于无合法稳定住所且单位无集体户口的可以在济南市人才人才集体户落户。对于引进的符合条件的高层次人才非本市户籍的子女，现在不但可以在济南市就读学前教育、义务教育、高中阶段学校，还能参加初中升高中考试即"中考"。 "其他更具活力、更务实管用、更具操作性的配套实施细则，近期还会陆续推出。"济南市人才工作领导小组办公室负责人说。相信这样的好政策，留住人才，济南会越来越好！

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学生补课真的能提高学习成绩吗？

在今天，无论是城市还是农村的学生，不上补习班的孩子真的不多。但孩子上了补习班，就真的对学习有帮助吗？我的孩子今年已经高三，回忆他走过的补习之路，希望对提问的朋友有所帮助。儿子三年级开始我为他报了奥数班学习，之后数学成绩明显好于其他同学。最近说起他喜欢数学的事，他说源于这位补习老师，因为老师讲课有意思，激起了他对数学的兴趣。五年级之后，那位老师因有事停办奥数班，我们又找了另外一家与市里的重点初中有合作，据说升学率很高的奥数班，但儿子学了两年，虽然数学成绩在学校还不错，但没有考上市里的初中。小学时在班主任那里补习一年的语文，但没有效果，语文成绩一如既往地拉后腿。那时镇上的小学校，虽然开英语课，但老师不固定，有一搭没一搭的，我也就没重视，小升初的暑假报了一期音标课，效果并不理想。初中时在原来的奥数班又开始补习数学，那个老师教了没几节课，不知什么原因，离开了补习机构。儿子对我说这个老师比后来的老师讲的有意思，于是又联系这位老师，到他的家中一对三补习。（这位老师是在职老师，教的年级与儿子同步，这时儿子成绩有所提高）。因为校讯通网站上坚持做天天练，有时会听一些老师的课程，其中一位老师的数学课，儿子听了很喜欢，说他的方法简单有效，这样开始接触网课。报了英语和数学，后来物理化学也报了，但只有数学有效果，其他课程他不是没时间上，就是拖延着不听，还在班主任老师那里报了英语课，都没有成绩上的提高。初一的时候为他报了一个物理兴趣班，其实就是小孩子自己动手做实验，培养动手能力的，最初是逼着他去的，慢慢的竟让他喜欢上了物理。还有一个签约的单词语法班，也是浪费了不少金钱和时间，没有见到任何效果。初三临近中招的时候，学校推荐上一个押题班。我觉得没用，就直接到一个全国连锁的有名的补习班报了一对一的课程，专门查漏补缺，但他的成绩一直忽高忽低，并不稳定，所以也不清楚是不是有效果。高中之后除非老师要求，否则儿子拒绝上补习班，他说自己能搞定学习，我就信了。结果一个学期下来，儿子就从最好的重点班掉落到最差的重点班，语数英三大门是拉分的主要课程。只好到补习班里，学了一学期英语，完全看不出效果，在我看来还越补越差，虽然儿子说我心太急，太浮躁。我又开始在网上给他报班。当时让他试听了一个高中语文的课程，因为他的语文很拉成绩。试听之后，他很喜欢老师的讲课方式和活泼有趣的语言，于是听他的，报了一年的课程，但这时他住校，没有时间。高三之前学习态度还没有转变，对分数的重要性还没有意识，所以效果也并不特别明显，幸好他把课程下载下来，可以随时回听。高三已经没有多少时间了，整天忙忙碌碌，但他的英语和数学成绩还是让人无法放心。所以不论家人怎么反对，我还是在网上找了一个英语补习老师，让他试听了一节课，最先吸引他的是老师有趣的语言，接着他用里面的方法做题，立马见效。他很纠结，这次我不再替他拿主意，只是让他权衡利弊，自己决定。他考虑再三，感觉这位老师能够真正提高他的英语成绩，他决定报班，要挤出时间去学习，这样的一个月中，他只学了几节课，考试后的成绩真的在提高。我这样平铺出儿子这么多年的补习路，是想让对补习班心存疑虑的家长也能认真分析，如何做才能真正对学习有帮助。以上不难看出：1.补习机构很重要。能引起学生兴趣，激发学生主观能动性的补习班对学习真的有帮助。这需要家长耐心打听，寻找，不能急于求成。2.孩子意识到学习的重要性很重要。孩子内心不愿学习，人在教室，心在远方，再好的补习班都不会有帮助。3.孩子能自主选择很重要。先让孩子试听几节课，然后利用老师所教的技巧方法试着实际运用，有成就感了，孩子才会有学下去的动力，这样的补习对学习才会有帮助。

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